DZIEŃ DZIECKA

Moja kochana klaso - z okazji Waszego święta MAM DLA WAS KILKA NIESPODZIANEK:

Na początek życzenia:

Czas dla rodziny

Co będziesz dzisiaj robić z rodziną? 

KOŁO FORTUNY

PRZYWITANIE

Duża ta moja rodzina!

Dzisiaj poznacie już wszystkich członków najbliższej rodziny :)

Objrzyjcie moje nagranie:

Ja w rodzinie

Najpierw lekcja potem ćwiczenia :)

RELIGIA - PAN JEZUS TEŻ MIAŁ MAMĘ

1. Na początek proszę zrobić znak krzyża W IMIĘ OJCA I SYNA I DUCHA ŚWIĘTEGO - AMEN.

(Jeśli dziecko same nie potrafi poprawnie wykonać, proszę pomóc swoją ręką i poprowadzić rękę i mówić z nim.

następnie niech samo spróbuje

za trzecim razem też wykonując znak krzyża)

Czynność powtórzyć kilka razy

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

SPECJALNIE DLA MAMY

Zadanie dla Ciebie na dzisiaj:

Wykonaj dla mamy i z mamą listę rzeczy przygotowaną z okazji najpiękniejszego dnia w roku dla mamy:

Jak wykonać ostatni punkt zadania:

Wydrukuj medal dla mamy dwa razy, następnie jeden z nich wytnij i przyklej na sztywną kartkę, tą kartę wytnij i przyklej drugą część medalu. Następnie pokoloruj go dwustronnie flamastrami lub kredkami – pamiętaj że pierwsze miejsce to złoty medal należą się najlepszym – nie zapomnij o tym kolorze w swojej pracy J . Na koniec już tylko zrób dziurkaczem dziurę w wyznaczonym miejscu i przeciągnij sznurek lub tasiemkę. Zawieś na szyi mamy.

Potrzebne materiały:

Wydrukowany medal 2x , nożyczki, klej, dziurkacz, kredki lub flamastry, kawałek tasiemki lub sznurka.

Trening Umiejętności Społecznych

Zapraszam wszystkich do wysłuchania przepięknej piosenki ,która ukazuje miłość i wdzięczność do swoich cudownych rodziców.  Wystarczy kliknąć w ten link: Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato!

MOJA RODZINA

Dzień dobry, zapraszam dzisiaj na film zdradzający o czym będziemy rozmawiać w tym tygodniu:

Robotyka dla całej rodziny

Szanowni Państwo zapraszamy na specjalną lekcję z ROBOTYKI I

PROGRAMOWANIA online z okazji DNIA DZIECKA!

 

Przy zapisie do 26.05.2020 lekcja będzie bezpłatna!

 

Tym razem dzieci będą tworzyć Robo-Kraby! 2 dni przed wydarzeniem

dostaną na maila informacje, co przygotować, aby stworzyć swojego

domowego robota!

 

 

Wtorek 2 czerwca o godzina 19:00. Zapraszamy wszystkie dzieci oraz

nauczycieli, czy nawet rodziców!

 

 

Prosimy o udostępnianie wydarzenia i rozesłanie do rodziców!

Wydarzenie na fb https://www.facebook.com/events/243145733572618/

 

Aby skorzystać z bezpłatnej lekcji do 26.05.2020 należy zapisać się na

stronie https://robodohome.com/pl/webinary/ !!!!!

 

Wiemy, że najlepszą metodą nauczania jest obudzenie w dziecku pasji

odkrywania nowych umiejętności, dlatego przekazujemy wiedzę podczas

fantastycznej zabawy.

Dodatkowo na platformie robodohome.com po zarejestrowaniu udostępniliśmy

darmową lekcję z tworzenia filmów animowanych, wystarczy tylko telefon i

klocki!

 

 

Jak to będzie wyglądało

 

https://www.youtube.com/watch?v=xEE9dQ-ecyM

 

https://www.facebook.com/LEMOrobot/videos/163255791782137/

 

Jesteśmy firmą, która na co dzień prowadzi zajęcia z robotyki dla

dzieci. W odpowiedzi na dotykający nas wszystkich kryzys, musieliśmy

znaleźć rozwiązanie, aby odnaleźć się jako firma w nowej, domowej

rzeczywistości. Na zajęciach uczymy dzieci logicznego myślenia,

kreatywnego podejścia oraz tego, by się nie poddawać i szukać nowych

możliwości rozwiązania problemu.

 

Korzystając z tej samej metodyki, stworzyliśmy nasze rozwiązanie –

platformę edukacyjną RoboDoHome z ciekawą ofertą kursów, które można

realizować w dowolnym momencie oraz serią webinariów na żywo z robotyki

na wesoło. Nadal chcemy udowadniać, że efektywna nauka przez zabawę jest

możliwa!

Serdecznie zapraszamy!

 

 

Pozdrawiamy,

 

Zespół TwojRobot.pl

Zajęcia od Pani Agnieszki

ZWIERZĘTA DOMOWE - PODSUMOWANIE

Zapraszam dzisiaj na podsumowanie wiadomości dot. zwierząt domowych, które poznaliśmy w tym tygodniu.

WODNE ZWIERZĘTA

RELIGIA - ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II

1. Na początek proszę zrobić znak krzyża W IMIĘ OJCA I SYNA I DUCHA ŚWIĘTEGO - AMEN.

(Jeśli dziecko same nie potrafi poprawnie wykonać, proszę pomóc swoją ręką i poprowadzić rękę i mówić z nim.

następnie niech samo spróbuje

za trzecim razem też wykonując znak krzyża)

Czynność powtórzyć kilka razy

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Wpisujemy temat lekcji do zeszytu

KATECHEZA

TEMAT: ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II

- Jeśli dziecko samo nie piszę, to proszę napisać w zeszycie a dziecko niech poprawi czarną kredką po śladzie

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. Następnie zaśpiewajcie ulubioną piosenkę Jana Pawła II...

a) najpierw wysłuchaj piosenki

b) później zaśpiewaj razem z muzyką

c) następnie zaśpiewaj i spróbuj klaskać przy piosence

Czynność można powtórzyć kilka razy

KANARKI I PAPUGI

KOTY

Zapraszam Was dzisiaj do spotkania z kolejnym zwierzęcym domownikiem - będziemy dzisiaj mówić o KOTACH:

INFORMACJE Z PLACÓWKI

Szanowni Rodzice,

W odpowiedzi na pytania kiedy będzie możliwość powrotu do społeczności szkolnej i spotkania się w murach naszej szkoły odpowiadam: Nie wiemy jeszcze, gdyż nie ma stworzonych odpowiednich przepisów obligujących nas do otwarcia placówki, także powiat podjął decyzję o nieuruchamianiu jeszcze naszej szkoły.

ZWIERZĘTA DOMOWE - PIES

Dzień dobry, kochana klaso - zapraszam na dzisiejsze zajęcia:

Ćwiczenia od Pani Agnieszki

Dla każdego coś dobrego: 

Marcin: 

Proponuję ćwiczenia dużej motoryki - usprawniania koordynacji ruchowej i nauki skoków. Ćwiczenia wykonuje się na tzw. drabince koordynacyjnej . Pod hasłem - łatwe !!!  W załączniku przesyłam linki do filmów z pokazem ćwiczeń i uzupełniającym opisem. Proszę o informację czy udało się wykonać te i wcześniej proponowane

Pozdrawiam

Agnieszka Kozłowska

Ćwiczenia koordynacji ruchowej i nauka skoków 

W filmach poniżej ćwiczenia na drabince koordynacyjnej . Potrzebna tylko taśma malarska. Dobrze zacząć od prostych elementów: 

- chodzenia po linii ( po dwóch liniach ) do przodu, do tyłu, w bok 

- skoków obunóż – z linii na linię lub między liniami 

- skoków na jednej nodze ( j.w.)

- pozostałych pokazanych w filmach

Filip:

Proponuję ćwiczenia naprzemienne  - filmy z opisem w załączniku. Proszę o utrwalanie tych ćwiczeń w miarę możliwości codziennie i informacje , czy udaje się je wykonywać w różnych wariantach , czy może są  trudności.

Proszę o utrwalanie ćwiczeń z zeszłego tygodnia , które są ściśle związane z proponowanymi dzisiaj .

Ćwiczenia naprzemienne

Stań luźno, zegnij ręce w łokciach. Zacznij wykonywać w miejscu ruchy nogami, jak przy chodzeniu, ale unoś wysoko kolana – tak, aby naprzemiennie prawe spotkało się z lewym łokciem, a lewe z prawym. Wykonuj ćwiczenie powoli i uważnie, angażując również wzrok: kiedy lewe kolano dotyka prawego łokcia, patrzmy w lewo i odwrotnie.

 Podobnie jak przy leniwych ósemkach możemy robić liczne przerwy, ale łączny czas ćwiczenia w ciągu dnia nie powinien być krótszy, niż 5 minut.

Wszelkie inne ruchy naprzemienne, angażujące jednocześnie lewą i prawą stronę ciała, przekraczające linie środka, pobudzają do działania, wzmagają koncentrację, a ponadto tworzą w mózgu nowe połączenia nerwowe między półkulami. 

Korzystając ze swojej wyobraźni możesz wymyślić niezliczoną ilość innych, dodatkowych ćwiczeń! Ruchy naprzemienne, np. dotykanie lewą dłonią prawego łokcia i odwrotnie, dotykanie lewą dłonią prawego ucha i odwrotnie, dotykanie lewą dłonią lub lewym łokciem prawego kolana i odwrotnie. 

Ćwiczenia te wykonujemy w marszu w miejscu, w pozycji siedzącej czy leżeniu na plecach. Integrują one pracę obu półkul, wspomagają koordynację ruchową. 

Marysia:

Przesyłam  ćwiczenia -  wyrównującego napięcie mięśni w osi ciała ( opis w załączniku) . Zachęcam do wykonywania tych dwóch elementów w miarę możliwości codziennie. Nie zajmują dużo czasu ,a na pewno będą dla Marii pozytywnym bodźcem . Bardzo proszę o informację czy opis jest zrozumiały i czy udaję się  te ćwiczenia wykonywać .

Wyrównywanie napięcia mięśni  w osi ciała

 – techniką  mobilizacji : powięzi piersiowej i brzusznej 

powięzi piersiowej i lędźwiowej

( powięź  to tkanka między skórą a tkanką mięśniową , której zablokowanie ogranicza pracę mięśni i w tym wypadku również ruchy rotacji tułowia np. w pozycji siedzącej )

1. Pozycja wyjściowa – leżenie na plecach. Dziecko rozebrane z bluzki tak , aby Pani ręce miały  bezpośredni kontakt z ciałem ( i przykryta kocem , wystarczy jak Pani poczuje to ćwiczenie  pod ręką – i oczywiście Pani ręce muszą być ciepłe)

Jeśli siedzi Pani z lewej strony Marysi , prawą dłoń kładzie na środku  górnej części klatki piersiowej , lewą na środku dolnej powierzchni brzucha tak aby czuła Pani pod ręką kości miednicy.

Ćwiczenie : 

prawą ręką delikatnie i bardzo wolno taki ruch , jakby chciała Pani przesunąć skórę  klatki piersiowej od  siebie , jednocześnie  lewą  ręką delikatnie i bardzo wolno taki ruch, jakby chciała przesunąć skórę podbrzusza do  siebie  i z powrotem 

( ruchy rąk są jednoczesne – jedna” pcha”-druga „ciągnie”)i zmiana : 

2. pozycja wyjściowa – leżenie na brzuchu i podobnie 
3. ręka na wysokości odc. piersiowego  , lewa na miednicy – jedna ręka „spycha” tkankę miękką od siebie , druga „ściąga” do siebie  i zmiana kierunku działania rąk

WAŻNE :

Ruchy są w tej technice prawie niezauważalne !!! 

Nie przesuwa się rąk po skórze tak jak przy masażu tylko dłoń przyklejona przesuwa skórę, powięź mięśnie delikatnie i bardzo powoli !!!!!

Proszę na początek wykonać nie więcej niż po 5 raz na każdą stronę 

Mam nadzieję , że opis jest zrozumiały. Nie ma gotowych filmów instruktażowych . A nagranie przeze mnie wymagałoby drugiej osoby w roli modela – co w obecnej sytuacji jest nieosiągalne.

Krzyś:

Przesyłam pomysł na wykonanie butelek sensorycznych oraz przykłady ćwiczeń z ich wykorzystaniem. Opis z filmami w załączniku. Proszę o utrwalanie pozostałych ćwiczeń i o informację czy udało się wykonać te dzisiejsze.

1. Usprawnianie percepcji wzrokowej- fiksacji ,wodzenia , uwagi
2. Doskonalenie chwytu oburącz 
3. Usprawnianie koordynacji ruchowej

Potrzebne będą  do ćwiczeń butelki sensoryczne -pomysł na wykonanie poniżej w filmach 

Uwaga- lepiej zrobić w butelkach plastykowych , 1 -1,5 litrowych. To da dodatkowo efekt stymulacji czucia głębokiego. Po zakręceniu warto obkleić zakrętkę taśmą montażową ( albo inną , lub na klej ważne ,aby dobrze się trzymała) . Brokat lub inne mieniące elementy dobre dla stymulacji wzroku. Myślę, że Krzysztof chętnie będzie je używać do spontanicznej zabawy. Ale można zaproponować np.: 

- zabawę w kręgle – ustawiamy kilka butelek( nie muszą  być wszystkie takie „ bogate” część może być tylko wypełniona zabarwiona wodą) i tocząc piłkę zbija kręgle

- kręcenie – na podłodze kręci leżącą butelkę( należy jej pokazać tą czynność)

- przekładanie butelki wokół bioder – w pozycji leżenia na plecach , siadzie lub staniu 

- rzucanie-łapanie samodzielne lub w parach

- rzucanie-łapanie między sobą

- slalom między butelkami 

- przeskoki nad butelkami

Gumki kolorowe                                           Pocięte słomki

W STAJNI

Dzień dobry, zapraszam Was dzisiaj do STAJNI, gdzie mieszkają KONIE:

Wiem, że chcielibyście zobaczyć konie na żywo, ale niestety spacer na wybiegu i po stajni musi nam wystarczyć:

RELIGIA - SPOWIEDŹ / PRZEPRASZAMY PANA JEZUSA

1. Na początek proszę zrobić znak krzyża W IMIĘ OJCA I SYNA I DUCHA ŚWIĘTEGO - AMEN.

(Jeśli dziecko same nie potrafi poprawnie wykonać, proszę pomóc swoją ręką i poprowadzić rękę i mówić z nim.

następnie niech samo spróbuje

za trzecim razem też wykonując znak krzyża)

Czynność powtórzyć kilka razy

W PASIECE

Nie wiem, czy zdołacie nadążyć za naszymi dzisiejszymi gośćmi bo odwiedzimy dzisiaj pasiekę:

Jak powstaje miód?

W OBORZE I CHLEWIKU

Zapraszam Was do odwiedzenia kolejnego miejsca na wsi:

W Kurniku

Jedziemy na wieś

Co tu się będę rozpisywać - posłuchajcie:

Zajęcia od Pani Agnieszki

Czeka Was duuuużo ćwiczenia :)

ZDROWE - DOBRE

W tym tygodniu naszej nauki uczyliśmy się dużo o zdrowiu i zdrowym żywieniu, dlatego teraz bez problemu odgadniecie co jest zdrowe a co niezdrowe, a na koniec przygotujecie wraz z rodzicami:

IDZIEMY NA ZAKUPY:

Tak jak obiecałam, w dniu dzisiejszym zabieram Was na zakupy - obejrzyjcie dokładnie mój film:

RELIGIA - MSZA ŚWIĘTA

1. Na początek proszę zrobić znak krzyża W IMIĘ OJCA I SYNA I DUCHA ŚWIĘTEGO - AMEN.

(Jeśli dziecko same nie potrafi poprawnie wykonać, proszę pomóc swoją ręką i poprowadzić rękę i mówić z nim.

następnie niech samo spróbuje

za trzecim razem też wykonując znak krzyża)

Czynność powtórzyć kilka razy

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Wpisujemy temat lekcji do zeszytu

KATECHEZA

TEMAT: MSZA ŚWIĘTA

- Jeśli dziecko samo nie piszę, to proszę napisać w zeszycie a dziecko niech poprawi czarną kredką po śladzie

SKLEPY

Co to jest SKLEP? Jakie są rodzaje sklepów? Czy wy też jesteście ciekawi? Zapraszam do obejrzenia filmu: 

ŻYWNOŚĆ - JEDZENIE

Ż jak żywność czyli jedzenie - posłuchajcie:

Litera Żż

Dzień dobry - witam Was w nowym tygodniu nauki - dzisiaj porozmawiamy sobie o literce Żż jak... - posłuchajcie sami, a potem zapraszam do zabawy i ćwiczeń: